原创力文档《社会主义好》教学设计-2026-2027学年统编版（新教材）
小学道德与法治五年级上册
一、教材分析
本课为单元第三课，是单元总结升华课，承接前两课“新中国成
立、人民当家作主”历史与制度基础，集中阐释社会主义制度的显著
优势，完成单元完整育人闭环。
教材分为四大递进板块：第一板块《制度守护民生》，教材图文
对比建国前后民生差距，从教育、医疗、养老、食住行四方面列举
社会主义建设成就，搭配乡村学校、乡村卫生院、社区养老服务中
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