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- 2026-07-19 发布于河南
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人教版小学三年级上册Unit30PartA营养早餐教案
一、授课基本信息
授课年级:小学三年级上册
授课课时:1课时(40分钟)
授课内容:营养早餐PartA
设计依据:依据人教版小学劳动教育三年级上册课程要求,围绕健康生活与劳动实践核心素养设计,结合三年级学生认知发展与生活能力水平安排教学内容。
二、教学目标
结合三年级学生生长发育特点与课程要求,设定三维教学目标如下:
1.知识目标
(1)准确掌握人体必需的六大营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水)的名称与基础作用,能对应说出不同类型早餐食物的核心营养素来源;
(2)牢记《中国居民膳食指南(2022)》对儿童营养早餐的搭配标准,能准确区分健康早餐与不健康早餐,说出3种以上不吃早餐或早餐营养不达标的危害;
(3)能准确说出5种以上常见快手早餐食材的营养价值,掌握基础的替换搭配逻辑,适配不同家庭成员的饮食需求。
2.能力目标
(1)能独立完成营养早餐搭配任务,结合不同人群的身体特点调整搭配方案,提升统筹规划能力;
(2)能独立完成清洗早餐食材、整理早餐餐具、摆放餐品等基础劳动操作,提升生活自理能力;
(3)能通过小组合作完成早餐营养分类探究任务,提升合作交流与问题探究能力。
3.情感态度与价值观目标
(1)建立“早餐营养关乎生长发育”的认知,养成每天按时吃营养早餐的良好习惯;
(2)形成主动关心家人饮食健康的意
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