人教版小学三年级上册Unit32PartA饮食与健康教案.docxVIP

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  • 2026-07-19 发布于河南
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人教版小学三年级上册Unit32PartA饮食与健康教案.docx

人教版小学三年级上册Unit32PartA饮食与健康教案

一、教学基本信息

教学内容:人教版PEP小学三年级上册Unit3PartA(整合Let’slearn与Let’stalk版块),核心主题为饮食与健康

授课课时:1课时(40分钟)

授课对象:三年级学生

二、教材分析

本单元以“HealthyEating(饮食与健康)”为核心大主题,PartA作为单元开篇教学版块,承担着单元核心词汇输入、核心句型建构、主题意识启蒙的功能。教材内容以学生每日接触的早餐为切入点,编排了5种常见基础健康食物词汇,以及表达饮食需求、推荐饮食的核心功能句型,符合三年级学生“从生活学英语、用英语说生活”的认知规律。教材设计体现了工具性与人文性的统一:既要求学生掌握基础饮食类英语表达,又隐含了“均衡饮食、健康生活”的育人目标,将语言学习与健康教育自然融合,符合义务教育英语课程标准(2022版)对三年级学段“发展语言能力,培育正确生活观念”的要求。

三、学情分析

本次授课对象为三年级上册学生,年龄集中在8-9岁,整体特征如下:第一,基础能力层面:学生已经接受了2个月的系统英语学习,掌握了26个英文字母认读、日常问候、数字、颜色等基础表达,能听懂简单课堂指令,对英语学习充满好奇心与表现欲,但是整体词汇量有限,独立开口表达的信心不足;第二,认知特征层面:学生有意注意力持续时间约为15-20分钟,容易

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