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2026年教育心理学在教师招聘考试中的重要性题目

一、单选题（每题2分，共20题）

说明：本部分主要考察考生对教育心理学基础理论、经典实验及教学应用的理解。

1.根据马斯洛的需求层次理论，教师最需要满足的学生需求是（）。

A.安全需求

B.尊重需求

C.自我实现需求

D.生理需求

2.小明在课堂上经常分心，教师采用“眼神提示”的方式帮助他集中注意力，这种行为主要体现了哪种课堂管理策略？（）

A.强化策略

B.消退策略

C.制约策略

D.提示策略

3.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.华生

4.某学生在数学考试中表现不佳，教师与其进行了一次深入沟通，帮助学生分析原因并制定改进计划。这种做法最符合哪种辅导方法？（）

A.行为矫正

B.认知行为干预

C.角色扮演

D.支架式教学

5.根据埃里克森的人格发展阶段理论，初中生主要面临的心理冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.亲密与孤独

C.信任与怀疑

D.恐惧与焦虑

6.教师在课堂上采用小组合作学习的方式，主要目的是（）。

A.提高学生的竞争意识

B.培养学生的合作能力

C.加快教学进度

D.减少教师工作量

7.“试误说”的提出者是（）。

A.巴甫洛夫

B.桑代克