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课堂展示活动中英语专业学生外语愉悦与学业自我效能感关系的历时研究.docxVIP

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  • 2026-07-19 发布于江苏
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课堂展示活动中英语专业学生外语愉悦与学业自我效能感关系的历时研究.docx

    课堂展示活动中英语专业学生外语愉悦与学业自我效能感关系的历时研究

    Introduction

    TheclassroomdisplayactivitiesareanessentialpartoftheEnglishmajorstudentslearningprocess.Theseactivitiesnotonlyhelpthemtoimprovetheirlanguageskillsbutalsoenhancetheirconfidenceandself-esteem.However,therelationshipbetweenforeignlanguageenjoymentandacademicself-efficacyhasnotbeenfullyexploredinthiscontext.ThisstudyaimstoinvestigatethecorrelationbetweenthesetwofactorsamongEnglishmajorstudentsduringclassroomdisplayactivities.

    Methodology

    Thisresearchemployedaquantitativeapproach

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