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高一政治期末信息获取与加工能力测试

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：高一（1）班

高一政治期末信息获取与加工能力测试

一、单选题

1.小明通过阅读新闻报道了解到，我国政府近年来加大了对科技创新的支持力度，这体现了公民获取政治信息的哪种途径？

A.官方媒体

B.社交网络

C.亲友传播

D.个人体验

2.某高中生在课堂上学习了“供给与需求”的基本概念后，他通过查阅资料发现，疫情期间口罩价格上涨的主要原因是需求激增而供给不足，这属于哪种信息加工方式？

A.信息筛选

B.信息比较

C.信息分析

D.信息记忆

3.小红在研究“我国经济发展新常态”时，发现“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念是核心内容，她将这一信息整理成思维导图，这体现了哪种信息处理能力？

A.信息整合

B.信息提取

C.信息转化

D.信息评估

4.小李在浏览新闻时看到一篇关于“乡村振兴战略”的报道，他通过分析报道中提到的产业扶贫、生态宜居等内容，得出了这一战略对农村发展的重要意义，这属于哪种认知过程？

A.信息接收

B.信息理解

C.信息应用

D.信息评价

5.小张在学习“公民参与政治生活”时，发现教材中提到的“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”是重要内容，他通过对比不同案例，总结了公民参与政治生活的途径，这属于哪种学习方法？