2026年康复治疗师康复评定多元文化融合专项测试卷含解析.docxVIP

2026年康复治疗师康复评定多元文化融合专项测试卷含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题只有一个最佳答案，请将选项字母填入括号内）

1.在对来自不同文化背景的老年人进行认知功能评定时，首要的考虑因素是：

A.评定量表的标准化程度

B.患者母语是否为评定所使用的语言

C.患者受教育年限对测试结果的潜在影响

D.评定环境是否安静舒适

2.文化能力（CulturalCompetence）的核心要素不包括：

A.认识自身的文化背景和偏见

B.掌握服务对象所属群体的文化知识

C.缺乏与不同文化背景人士有效沟通的意愿

D.具备跨文化沟通和合作的能力

3.某康复治疗师在为一位来自南亚的卒中后患者进行功能独立性评定（FIM）时，发现患者由于宗教原因不愿配合进行肢体主动活动评定。此时，最恰当的处理方式是：

A.强行进行评定，因为评定结果是康复计划的基础

B.放弃对该患者的评定，认为其配合度太差

C.与患者及其家属沟通，尝试理解其顾虑，并寻找替代的、符合其文化习惯的评定方法或时机

D.选择另一名治疗师进行评定，避免直接冲突

4.使用疼痛评定量表时，对于存在语言障碍且受教育程度较低的非裔患者，更应优