高三语文:高考小说阅读答题模板梳理学习与探索.pptx

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高考小说阅读答题前置能力夯实01高考小说阅读高频题型标准化答题模板梳理02答题模板的灵活运用与高阶能力提升03目录

高三语文:高考小说阅读答题模板梳理学习与探索

我作为从事高中语文教学12年、带过8届高三毕业班的一线教师,在多年的阅卷和教学实践中发现,小说阅读始终是高三学生语文试卷中的失分重灾区:有近6成学生表示“经常读得懂小说但是答不对题”,有近3成学生存在“审题偏差漏答得分点”的问题,还有部分学生陷入“死背模板脱离文本”的误区。今天我们梳理的高考小说阅读答题模板体系,核心定位是“以文本解读为根,以逻辑框架为脉,以得分落地为目标”,既反对脱离文本的僵化模板背诵,也不主张毫无章法的随性答题,而是通过循序渐进的能力层级搭建,帮大家打通“读懂文本”和“答对题目”之间的壁垒。

要做好小说阅读答题,首先要夯实前置基础,这是所有答题模板发挥作用的前提,没有这个基础,再完善的模板也只是无本之木。

XXXX有限公司202001PART.高考小说阅读答题前置能力夯实

1文本初读的三维勾画原则我平时要求学生读小说的时候用不同颜色的笔区分勾画,第一遍读下来就能抓住核心要素,不用反复回读浪费考试时间,具体勾画维度分为三类:

1文本初读的三维勾画原则1.1人物信息勾绘用蓝色笔勾画所有和人物相关的内容:

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