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初中生物七年级下册核心知识清单：DNA是主要的遗传物质

一、课程基础与学科定位

（一）学科与学段锁定

本知识清单针对济南版《生物学》七年级下册第四单元“物种的延续”第三章“遗传信息控制生物性状”第一节内容。依据《义务教育生物学课程标准（2022年版）》，本课程属于“遗传与进化”学习主题，是学生从宏观人体生理进入微观生命延续规律的转折点，具有承上启下的关键作用。承上，是基于细胞结构（细胞核功能）的深化；启下，是为后续学习基因控制性状、遗传规律及生物进化奠定分子基础。

（二）【核心素养】教学目标的深度解析

1.生命观念：

通过对伞藻嫁接实验的分析，确立“细胞核是遗传信息控制中心”的结构功能观。