小学六年级数学上册《圆的周长》深度学习教学设计（北京版）.docx

小学六年级数学上册《圆的周长》深度学习教学设计（北京版）

一、教学基本信息

课题：圆的周长（第一课时）

学科：数学

学段：小学六年级上学期

教材版本：北京版

课型：概念探究课

课时安排：共2课时（本教学设计为第1课时）

二、教学内容分析与整合

（一）【基础】教材分析

“圆的周长”是北京版小学数学六年级上册第五单元“圆”中的核心内容。它是在学生已经初步掌握了圆的基本特征，理解了周长的一般概念，并会计算长方形、正方形等直线型图形周长的基础上进行教学的。这节课是学生从研究直线图形到研究曲线图形的一次重要转折，不仅是对前面所学知识的深化和应用，更是后续学习圆的面积、圆柱和圆锥等知识的基