人教版七年级英语上册预备单元一 核心素养进阶过关教案.docx

人教版七年级英语上册预备单元一核心素养进阶过关教案

一、单元教学定位与设计理念

本单元为人教版初中英语七年级上册预备篇第一单元，是整个初中阶段英语学习的逻辑起点与情感奠基单元。教学定位为“小初衔接·素养启蒙”：以零起点为基准，系统梳理英语字母A-H的形音对应关系、基本问候语及自我介绍的核心句型，着力消除新生对英语学科的陌生感与畏难情绪。设计理念全面对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养内涵，以英语学习活动观为实施路径，通过“感知—模仿—迁移—创新”的认知阶梯，构建语言能力、文化意识、思维品质与学习能力四维融合的进阶课堂。本设计突破传统“过关单”仅重知识检测的局限，将过关升华为“