语文学科第一次学情检测答案
一、积累与运用(30分)
1.D【解析】A项“吹毛求疵”是贬义词,指故意挑剔别人的缺点,寻
找差错,用在此处与“对待学习应有的态度”语境不符;B项“叹为观
止”指赞美所见的事物好到了极点,不能用于形容诈骗手段;C项“洗
耳恭听”指专心地听,用于自己听别人讲话,不能用于老师听学生问题。
2.B【解析】A项“以”,前者是“用”,后者是“因为”;C项“其”,
前者是代词,指核舟,后者是指示代词,可译为“那”;D项“而”,
前者表并列,后者表转折;B项“之”均为结构助词,可译为“的”。
3.B【解析】柳宗元是唐代文学家,不是宋代。
4.C【解析】《关雎》中“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是青年对与意中人
相处的美好想象,并非实写。
5.C【解析】鲁迅以笔为武器,被称为“民族脊梁”;诸葛亮对蜀汉忠
心耿耿,“铮铮忠骨”形容他很恰当;司马迁遭受宫刑后忍辱负重著《史
记》;文天祥宁死不屈,坚守气节。所以顺序为③①④②。
6.D【解析】《经典常谈》介绍的是中国古代文化典籍,不涉及近代。
7.B【解析】了解墨、道、法等不同学派对“和”的看法,应阅读《诸
子第十》;了解“和”字的本义及演变,应读《说文解字》第一;寻找
儒家礼教中的“和”
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