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识绘算简单几何体教学实施报告.pdf

识绘算简单几何体教学实施报告.pdf

    目录

    教学实施报告1

    一、教学整体设计1

    （一）对接专业，重构教学内容1

    （二）聚焦学生特点，精准分析学情2

    （三）依据多重，确立教学目标2

    1.多重定目标2

    2.厘清重点定难点3

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