人教版小学三年级上册Unit28PartA饮食习惯教案.docxVIP

人教版小学三年级上册Unit28PartA饮食习惯教案

一、教材分析

本部分是人教部编版小学三年级上册“健康生活”主题单元PartA新授课，单元核心主题为“养成良好饮食习惯，对自身健康负责”，PartA作为单元开篇新授内容，承担着激活学生生活经验、感知饮食习惯与健康的关联、掌握健康饮食基本要求的教学任务。教材内容编排遵循“生活导入—问题探究—实践生成”的逻辑线索，选取学生日常熟悉的不吃早餐、课间吃零食、家庭聚餐边吃边玩等真实场景，搭配“说一说”“辨一辨”“做一做”三个层次的活动，既贴合三年级学生认知发展水平，又体现了“从生活中来，到生活中去”的教学理念，为后续单元开展“家庭健康饮食计划”实践活动奠定基础，是培养学生健康生活核心素养的重要基础内容，完全符合《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中对3-4年级“养成良好饮食起居习惯，知道良好生活习惯有益于身体健康”的学段要求。

二、学情分析

本节课授课对象为三年级学生，年龄集中在8-9岁，处于低年级向中年级过渡的关键阶段，整体特征可从三个维度梳理：第一，生理与数据层面，据《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》公开数据显示，我国6-12岁儿童青少年不良饮食习惯检出率为62.3%，其中8-9岁三年级学生高糖零食摄入率达71.2%，不吃早餐比例达18.8%，不良饮食引发的儿童肥胖、肠胃疾病发生率逐年上升。结合课前对本班45