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- 2026-07-21 发布于北京
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第10单元你应该握手。
第二(导学案)
导学案
教学目标1。语言能力:能够运用以下单词谈论哥伦比亚和两国之间的习俗
1.新单词:relaxed,value,capital,noon,mad,effort
2.表达:dropby,afterall,getmad,makeaneffort
2.化意:通过学会比较不同文化的差异、风俗和礼仪,增强人际交往
文识
学习哥伦比亚和的文化差异,能够做到入乡随俗。
3.思维品质:通过阅读活动练习,能精准预测并提取关键信息,锻炼思维
的逻辑推理能力。
4.学习能力:运用阅读技巧快速完成阅读,通过思维导图复述整篇文章。
重难点1.掌握正确的阅读策略,并快速获取文章关键信息;
2.翻译并正确理解下列句型。
1在,准时非常重
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