2.2 整式的加减（第1课时）.pdfVIP

第二章整式的加减

2.2整式的加减

第1课时

一、教学目标

【知识与技能】

1.理解同类项的概念，并能正确辨别同类项。

2.掌握合并同类项的法则，能进行同类项的合并。

3.会利用合并同类项将整式化简。

【过程与方法】

1.探索在具体情境中用整式表示事物之间的数量关系，发展学生的抽象概括

力。

2.通过类比得出合并同类项的法则，在教学中渗透“类比”的数学思想。

【情感态度与价值观】

1.通过参与同类项、合并同类项法则的探究活动，提高学习数学的兴趣。

2.培养学生合作交流的意识和探索精神。

二、课型

新授课

三、课时

第1课时，共3课时。

四、教学重难点

【教学重点】

合并同类项法则。

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【教学难点