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人工智能技术在高中生生活中的应用与科技素养培养策略研究论文

**摘要**

在数字化浪潮席卷全球的今天，人工智能（AI）技术已从实验室走向日常生活，深刻影响着高中生的学习、社交与成长。本研究聚焦人工智能技术在高中生生活中的应用现状，探讨其如何重塑教育生态，并提出科技素养培养策略，以帮助青少年在智能时代保持竞争力。通过分析AI技术对学习效率、思维模式及社会适应性的影响，本文旨在为教育工作者、家长及政策制定者提供实践参考，推动科技素养教育融入高中课程体系，使青少年既能驾驭技术，又能避免其潜在风险。

**关键词**

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**一、引言**

本研究以高中生为研究对象，通过文献分析、问卷调查与案例研究，