艺术教育在培养学生国际视野中的应用研究论文
**摘要**
艺术教育不仅是审美素养的培育,更是拓展学生国际视野的重要途径。通过跨文化艺术的体验与创作,学生能够打破地域与文化的隔阂,以多元视角理解世界,提升跨文化沟通能力与全球胜任力。本文从艺术教育的跨文化属性出发,探讨其在培养学生国际视野中的具体应用,结合实践案例与理论分析,提出优化路径,为教育工作者提供实践参考。
**关键词**
艺术教育;国际视野;跨文化理解;全球胜任力;审美素养
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**一、引言**
艺术教育,作为人类文明传承的重要载体,早已超越了传统审美培养的范畴。在全球化日益深入的今天,它更成为拓展学生国际视野、塑造跨文化思维的关键
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