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- 2026-07-19 发布于北京
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大连二十四中学
等比数列
教学目标1、理解等比数列的概念2、掌握等比数列的通项公式3、掌握等比数列的性质4、运用等比数列的通项公式解决相关问题
复习引入【问题1】等差数列的定义、通项公式、性质
概念形成一、等比数列的定义
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概念形成二、等比数列的通项公式不完全归纳法叠乘法
概念形成二、等比数列的通项公式【问题3】怎样用函数观点来分析等比数列的通项公式呢?为常数类比思想
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典型例题C
典型例题
课堂小结一个思想两个方法不完全归纳法叠乘法类比思想三个公式
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