课程设计与内容组织:理论与实践.pdfVIP

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  • 2026-07-19 发布于北京
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第二节课程设计

一、课程设计的概念

二、课程设计的模式

三、课程目标的设计

四、课程内容

一、课程设计的概念

有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及等的系统化活动

二、课程设计的模式

《课程与教学的基本原理》

目标模式过程模式

(泰勒)(斯腾豪斯)

确定目标关注过程

选择经验鼓励探索

组织经验最早追随到卢梭

评价结果即研究者

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