人教版一年级下册第四单元第一课四个太阳课后作业设计.docx

人教版一年级下册第四单元第一课四个太阳课后作业设计

一、作业设计依据

2022版义务教育语文课程标准明确提出，第一学段语文作业要以识字写字、朗读积累为核心，突出基础性，严格控制书面作业总量，符合一年级学生身心发展特点，激发语文学习兴趣，避免机械重复的抄写训练。本课《四个太阳》是人教版一年级下册第四单元的精读课文，本单元人文主题为“多彩的四季，纯真的童心”，单元语文要素为“联系生活实际了解词语意思，和大人一起读”。课文作者凭借童真的想象力，画出四个不同颜色的太阳分别送给四个季节，表达了对大自然、对生活的热爱，语言浅近优美，充满童趣，非常符合一年级学生的认知特点和审美偏好。

结合本班学生实际学情设