大雁归来课时作业.docxVIP

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  • 2026-07-20 发布于山东
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大雁归来课时作业

一、引言:春日的使者与生命的启迪

《大雁归来》以其细腻的笔触、深沉的情感与深刻的生态思考,为我们展现了大雁这一迁徙精灵的生命画卷,也引发了我们对自然、对生命以及人与自然关系的诸多思考。本课时作业旨在引导同学们在深入理解文本的基础上,巩固所学知识,拓展阅读视野,提升语文素养,并将这份对自然的敬畏与热爱内化于心。

二、基础积累与梳理

1.作家与作品回顾:

*本文作者是_______(国籍)的_______(姓名),他是著名的_______(身份)。其作品多以_______为主题,文笔_______,富有_______。

*除了《大雁归来》,你还知道作者的哪些作品?请列举一至二部,并简要说明其主要内容或特点。

2.重点字词积累:

*给下列加点字注音:

迁徙()雾霭()缄默()窥探()狩猎()顾忌()

*解释下列词语在文中的含义,并任选其中两个造句:

目空一切:____________________________________

偷偷摸摸:____________________________________

坚定不移:____________________________________

一声不响:____________________________________

3.文本脉络梳理:

*作

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