小学四年级语文《一只窝囊的大老虎》深度研习知识清单
一、核心素养导向与单元教学定位
本篇课文《一只窝囊的大老虎》是统编版小学语文四年级上册第六单元的第二篇精读课文。本单元的人文主题是“童年美好的回忆”,旨在通过阅读充满童真童趣的故事,引导学生感受童年的多姿多彩,并从中获得成长的启迪。本单元有两个核心的语文要素,是学习本篇课文必须紧扣的纲领:【重中之重】【高频考点】第一,学习用批注的方法阅读。旨在改变学生被动接受的阅读习惯,培养其在文本精彩处、疑惑处、启发处等地方随时记录感受、提出问题的习惯与能力,实现与文本、作者、自我的深度对话。第二,通过人物的动作、语言、神态体会人物心情。这是深入理解文本
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