高中信息技术必修《数据表格的结构化建立》教学设计.docx

高中信息技术必修《数据表格的结构化建立》教学设计

一、教材与内容分析

本节课选自粤教版高中信息技术必修《信息技术基础》第三章第二节《表格信息的加工与表达》中的核心内容“3.2.2建立表格”。【基础】本节内容在整个教材体系中起着承上启下的关键作用。承上，它建立在学生已掌握的文字处理软件操作基础之上，是对信息加工手段的拓展；启下，它是后续进行数值计算、数据排序、图表生成乃至最终形成数据分析报告的逻辑起点和物理基础。【重要】教材以“文明班集体评优活动”为引例，引导学生从现实需求出发，经历将实际问题转化为数据模型的过程。不同于简单的Word表格绘制，本节所强调的“建立表格”特指在专业图表处理工具软