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2026年骨干教师选拔教研组建设理论笔试试题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，总分30分）

1.依据2022年版《义务教育课程方案》及2025年教育部印发的《中小学教研组建设规程》要求，中小学教研组的核心功能定位是（）

A.教学行政管理单元B.课程教学改革与教师专业发展共同体

C.学生学业成绩考评单元D.校本课程开发独立主体

答案：B

解析：《中小学教研组建设规程》明确教研组是学校落实课程方案、开展教学研究、提升教师专业能力的核心共同体，行政管理、学业考评、课程开发均为其衍生职能，非核心定位。

2.2025年全国中小学骨干教师选拔数据显示，在教研组建设维度，以下哪项指标在骨干教师考核权重中占比最高（）

A.个人教学成绩B.教研课题成果C.同伴引领成效D.公开课获奖次数

答案：C

解析：2025年教育部基础教育司骨干教师选拔考核权重数据显示，同伴引领成效（含青年教师带教、教研组项目牵头、教研活动辐射效果）占比35%，高于个人教学成绩（25%）、课题成果（20%）、公开课获奖（20%）。

3.教研组建设中“U-S协同教研”模式的核心主体是（）

A.城市学校与乡村学校B.高等师范院校与中小学校

C.优质学校与薄弱学校D.教育行政部门与学校

答案：B

解析：U-S协同即University-School协同，指高师院校教育研究团队