六升七暑假过渡课｜整式运算、代数表达入门.pptxVIP

202X;;六升七暑假过渡课｜整式运算、代数表达入门

作为一名带过五届六升七衔接班的初中数学教师，每年六月底到七月初，我都会迎来一批带着好奇又藏着忐忑的孩子——他们刚结束小学六年的算术学习，即将踏入初中代数的新世界。这门过渡课的核心，就是帮大家平稳跨过“算术到代数”的思维门槛，把小学的具象运算逻辑，衔接成初中的符号化代数思维。接下来我会从课程定位、核心知识点拆解、实操训练三个维度，和大家一步步梳理清楚这门课的全部内容。;01;1六升七学生的数学认知特点;2本课程的教学目标与课时规划;3课前准备与学习建议;1用字母表示数的本质与意义;1用字母表示数的本质与意义;1用字母表示数的本质与意义;2代数式的概念与分类;2代数式的概念与分类;2代数式的概念与分类;3列代数式的核心方法;3列代数式的核心方法;3列代数式的核心方法;02;1整式的相关概念深化;1整式的相关概念深化;1整式的相关概念深化;2整式的加减运算实操;2整式的加减运算实操;2整式的加减运算实操;3整式的乘除入门（暑假过渡版）;3整式的乘除入门（暑假过渡版）;3整式的乘除入门（暑假过渡版）;03;1分层训练体系设计;2常见易错点集中突破;3课后作业设计与自主学习指导;04;课程总结与衔接展望;课程总结与衔接展望;