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各族小朋友在一起教案

活动名称：我们是一家——各族小朋友手拉手

一、活动领域

社会、语言、艺术、多元文化认知

二、活动目标

1.认知目标：初步了解我国是一个统一的多民族国家，知道各民族小朋友都是一家人，共同生活在祖国大家庭中。

2.情感目标：感受各民族小朋友在一起游戏、学习、生活的快乐，萌发热爱祖国、团结友爱、互助包容的情感。

3.能力目标：尝试学习几种简单的民族问候语或舞蹈动作，乐于参与民族特色的游戏和表演活动，增进同伴间的友谊。

三、活动准备

1.物质准备：

*各民族娃娃图片或玩偶（如汉族、蒙古族、维吾尔族、藏族、朝鲜族等）。

*各民族特色服饰图片、音乐片段（如《爱我中华》、《娃哈哈》、蒙古族马头琴曲、新疆舞曲等）。

*各民族特色食物图片（如羊肉串、手抓饭、青稞饼、馕等，注意选择常见且无争议的）。

*彩色卡纸、蜡笔、记号笔、胶水等绘画手工材料。

*民族特色小饰品或道具（如小哈达、新疆小花帽模型等，确保安全卫生）。

2.经验准备：幼儿可能在日常生活中接触过不同民族的人或事物，对“民族”有模糊的概念。

四、活动过程

（一）导入：歌曲导入，激发兴趣

1.教师播放歌曲《娃哈哈》或《爱我中华》片段，引导幼儿倾听歌曲欢快的旋律，自由跟着音乐做动作。

2.提问：“这首歌听起来感觉怎么样？歌里唱到了什么？”（引导幼儿说