多边形内角和导学案实用教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-20 发布于四川
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拜泉县第二中学七年级下数学导学案

执笔:王薇审核:王静审批:郑冬梅授课人:王薇授课时间:2011.6.15

班级:七年一班小组:学案编号:

B聪明的你选择你喜欢的方法求出五边形六边形的内角和

课题:多边形的内角和.课型:新授课型课时:1课时教师“复备”

栏或学生笔

学习目标

【】

记栏

1、探究并掌握多边形的内角和公式。

2、体验从多边形转化成三角形的过程,让学生体会从特殊到一般的认

识问题的方法。

3、现代信息技术激发学生学习数学的兴趣,促进学生思维发展。

重难点预测

【】

重点:掌握

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