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课堂教学实施素质教育的“四个基本点”
课堂教学是素质教育的主渠道，那么课堂教学怎样进行素质教育呢？笔
为您提供优质参考资料若有不当之处请指正想活起来从而真正把两者统一起来这样的学习就是有意义的学习相反如果学生只记住一大堆干巴巴的文字符号而没有理解其中的实际内容这样的学习便是机械的学习从有意义学习角度来说实际事物就是文字符号的停靠点从哲学角度
者认为，课堂教学实施素质教育是通过学生的有意义学习来实现的，与有
意义学习相对立的机械学习则只能阻碍
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