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2026中小学校园欺凌综合治理工作实施方案

为有效遏制校园欺凌事件发生，切实保障中小学生身心健康与合法权益，营造安全、和谐、文明的育人环境，根据当前教育发展形势及相关法律法规要求，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“预防为主、防治结合、综合治理”原则，以促进学生身心健康发展为核心，构建学校、家庭、社会协同联动的治理体系，健全预防、干预、处置全链条工作机制，全面提升校园欺凌综合治理能力，为未成年人健康成长保驾护航。

二、工作目标

通过系统治理，使校园欺凌现象得到有效遏制，学生法治观念、规则意识和自我保护能力显著增强，校园人文环境持续优化，形成“学生自觉抵制、教师及时干预、家长积极配合、社会广泛支持”的良好局面，切实维护校园安全稳定。

三、主要任务与措施

（一）强化源头预防，筑牢思想防线

1.深化教育引导

将反欺凌教育融入德育、法治、心理健康等课程，通过主题班会、情景模拟、案例分析等形式，帮助学生认识欺凌危害，掌握应对方法。每学期至少开展一次全员参与的反欺凌专题教育活动，确保教育覆盖每个班级、每位学生。

2.完善校园文化建设

培育积极向上的校园风气，通过校园广播、宣传栏、文化墙等载体宣传平等、尊重、友善的价值观，设立“反欺凌小卫士”“心理互助角”等学生自治平台，鼓励学生主动参与校园安全建设。

3.关注重点群体

建立学生心理健康档案，对情绪