人教版高三数学一轮计数原理排列组合专项预习 新学期预科精讲课件.pptx

202XLOGO1预习前置：计数基本原理核心梳理演讲人2026-07-12

预习前置：计数基本原理核心梳理01核心内容：排列组合的概念辨析与常见题型突破02预习检测与后续预习要求03目录

人教版高三数学一轮计数原理排列组合专项预习新学期预科精讲课件

各位即将开启高三一轮复习的同学，大家好，我是带过多届高三毕业班的数学教师，很清楚计数原理与排列组合模块在高中数学体系中的核心地位——它是后续概率统计学习的逻辑基础，也是高考中选择题、填空题的高频考点，更是很多同学眼里“一听就会、一做就错”的难点模块。之所以出现这类问题，核心原因就是一轮预习阶段没有理清基础逻辑、梳理解题体系，今天我们就从基础到考点，循序渐进完成本模块的预科预习，为正式一轮复习做好铺垫。

01预习前置：计数基本原理核心梳理

预习前置：计数基本原理核心梳理计数原理是排列组合的逻辑根源，所有排列组合问题的本质都是两个基本原理的应用，我们先从核心概念梳理起。

1分类加法计数原理1.1核心概念完成一件事，共有(n)类不同方案，在第1类方案中有(m_1)种不同方法，第2类方案中有(m_2)种不同方法……第(n)类方案中有(m_n)种不同方法，那么完成这件事的总方法数为(N=m_1+m_2+\dots+m_n)。

这个原理的核心特征是：每一类中的每一种方法都可以独立完成整件事，各类方案之间是互斥、并列的关系，不存在交叉重叠。