人教版（新教材）九年级语文上册第二单元第10课《创造宣言》必刷题（解析版）.docxVIP

初中必刷题语文九年级上册RJ

21创造宣言

教材积累课内积累建议用时答

教材积累

课内积累

建议用时答案

C.

C.本文主要运用道理论证的方法，来反驳五种人们常说的不能创造的借口，极具说服力。

D.本文逻辑严谨、气势充盈，同时又具有演讲词激情洋溢、富有鼓动性的特点。

课文第4段中说：“刀法如果用得不对，可以万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，画龙点睛。”如何理解本句中的比喻手法?

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A.玄奘(zàng)遁词(xún)灌慨(gài)

B.曾参(shēn)鲁钝(dùn)中伤(zhòng)

C.祟拜(chóng)豢养(juàn)懦夫(nuò)

D.懒隋(duò)伤痕(hén)烟囱(tōng)

2[2023广东广州期末改编]下列句子中加点词语使用有误的一项是()

阅读拓展答案A.

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三现代文阅读B.老师语重心长地对我说，要增强信心，不要自暴自弃，要相信自己一定能行。

三现代文阅读

C.这是一个美丽的小山村，但交通不便，几乎与

8体裁：议论文@作者：周国平

世隔绝，村民的生活山穷水尽。