外研版高二英语选必二 Unit3Times change! 预习 新学期预科精讲课件.pptxVIP

1单元整体定位与预习核心目标

演讲人

2026-07-12

单元整体定位与预习核心目标

01

核心语言知识与语篇预习精讲

02

分层预习任务设计与思辨拓展

03

目录

外研版高二英语选必二Unit3Timeschange!预习新学期预科精讲课件

作为高中英语一线备课组负责人，我带过八届高二选必阶段的教学，对新学期预科阶段学生的学习特点有非常清晰的把握：刚从高一升入高二的学生，已经掌握了基础的英语语言能力，但对选必阶段更深层次的话题探究、思辨能力要求还不适应，预习往往停留在“背单词、划课文”的浅层次，无法为新课学习搭建有效支架。本单元围绕“Timeschange（时代变迁）”展开，话题贴近学生生活，同时承载着“辩证看待发展、理解文化传承”的核心素养要求，本次预科精讲我将遵循循序渐进的原则，从单元整体定位、核心知识精讲、预习任务设计三个层面展开，帮助学生搭建完整的预习框架，带着明确的目标和思考进入新课学习。接下来我首先对单元整体定位与预习核心目标进行梳理。

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单元整体定位与预习核心目标

ONE

1单元课标对接要求

按照《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》对选必阶段的要求，本单元需要达成三个层面的课标目标：第一，语言能力层面，掌握与描述社会变迁、文化发展相关的词汇与句式，能口头、书面描述变化过程，表达对变化的个人看法；第二，文化意识层面，理解中西方社会