大学生网络性教育学习意向现状及影响因素分析.pdfVIP

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大学生网络性教育学习意向现状及影响因素分析.pdf

·142·中国性科学2019年9月第28卷第9期TheChineseJournalofHumanSexuality,September2019Vol.28No.9

在教育后没有家长在亲子交流的困难中提及,但仍不排除这一因[8]SmithN,HarrellS.Sexualabuseofchildrenwithdisabilities:Ana

素的影响。未来的效果评价研究一方面应该加强教育力度,另一tionalsnapshot[J].ChildLawPractice,2013,32(7):105116.

方面应当评价更长时间后亲子交流行为的改变。[9]SebaldAM.Childabuseanddeafness:Anoverview[J].AmAnn

本研究仍然存在一定的局限性,如由于参与本研究的康复中Deaf,2008,153(4):376383.

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