住院医师规范化培训公共必修课:临床诊疗行为规范化教学设计
一、课程基本信息与设计理念
〔学科与学段〕临床医学,住院医师规范化培训一年级公共必修课。
〔课程名称〕临床诊疗行为规范化教学设计
〔课时安排〕共8学时(其中理论授课2学时,情景模拟工作坊4学时,案例讨论与复盘2学时)。
〔教学对象〕面向进入临床轮转第一年的住院医师,涵盖内、外、妇、儿、全科、医技等各专业学员。此阶段学员已具备基础医学知识,但正处于从“医学生”向“医生”转变的关键适应期,临床经验匮乏,对潜规则与显规则辨别不清,极易形成不规范的操作惯性。
〔设计理念〕本课程严格遵循《住院医师规范化培训内容与标准
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