25. 周亚夫军细柳 第1课时课件（37张PPT）.pptxVIP

周亚夫军细柳;;;课上学习任务;任务一自读课文，疏通词句;任务一自读课文，疏通词句;任务一自读课文，疏通词句;;;任务二复述故事，初步感知;任务二复述故事，初步感知;任务二复述故事，初步感知;周亚夫;任务三理解形象，感受精神;;看本人;看本人;介者不拜，兵车不式。

——《司马法》;将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”;军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。;既出军门，群臣皆惊。;“嗟乎，此天子矣！”;于是天子乃按辔徐行。;于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”;天子为动，改容式车。;月馀，三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。孝文且崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。”文帝崩，拜亚夫为车骑将军。

——选自《史记·绛侯周勃世家》;文帝之后六年（前158）;“嗟乎，此真将军矣！”;任务四把握写人叙事技巧;劳军地点;2;周亚夫不识抬举，竟敢对皇帝如此傲慢！一定要严惩！;炼读人物形象;总结写作手法;再见;谢谢