CN120086805A 基于多模态情感分析的个性化英语教育系统及方法 （厦门大学）.docxVIP

(19)国家知识产权局

(12)发明专利申请

(10)申请公布号CN120086805A

(43)申请公布日2025.06.03

(21)申请号202510567885.1

(22)申请日2025.04.30

(71)申请人厦门大学

地址361000福建省厦门市思明南路422号

(72)发明人沈斌梅陈龙彪孙铱璐吴怡可杨政黎若涵

(74)专利代理机构厦门荔信律和知识产权代理

有限公司35282

专利代理师李希

(51)Int.Cl.

G06F18/25(2023.01)

G06F18/2431(2023.01)

G06F16/36(2019.01)

权利要求书3页说明书14页附图2页

(54)发明名称

基于多模态情感分析的个性化英语教育系

统及方法

(57)摘要

CN120086805A本申请提供一种基于多模态情感分析的个性化英语教育系统及方法，其系统包括：用于接收并处理学生的多模态数据的多模态交互模块、用于对输入的多模态数据进行情感分析的情感识别模块、基于学生的历史学习数据评估该学生的实时学习状态的个性化模块、根据情感状态与实时学习状态动态调整互动反馈的核心大脑模块。情感识别模块包括情感信息融合，情感信息融合采用加权策略，并通过情感一致性约束和冲突修正机制来调整最终输出的情感状态。本申请通过情感一致性损失函