新高一英语暑假自学课-人教版:衔接点10 动名词(初高考点差异及衔接)(讲义,通用版)(原题版).docxVIP

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  • 2026-07-20 发布于云南
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新高一英语暑假自学课-人教版:衔接点10 动名词(初高考点差异及衔接)(讲义,通用版)(原题版).docx

衔接点10动名词

养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

初中视角

高中展望

初中要求掌握动名词可以作为句子的主语或宾语。掌握一些动词跟动名词作为宾语的固定搭配。

高中考查更复杂的用法,以及在一些特殊结构、抽象概念表达中冠词的准确运用。

衔接引导

初中阶段考查形式:侧重语法知识的识记和简单运用,多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。

高中阶段考查形式:注重语法知识的灵活运用和理解,更多地在语法填空中综合运用语法知识。

【初中动名词考点聚焦】

形式:动词不定式基本形式“doing”构成。

功能:掌握动名词可以作为句子的主语或宾语及固定搭配。

考点1动名词结构

1.Shewritesslowlysoshehastrouble________notesinclass.

A.taken B.taking C.totake D.took

2.Wesuggestparents________theirchildrenathomealoneinordertokeepthemaway

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