初中七年级(初一)生物人体的激素调节.ppt

初中七年级(初一)生物人体的激素调节.ppt

人体的激素调节;垂体;我们怎样来区分外分泌腺和内分泌腺呢?;外分泌腺;激素----由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。

;侏儒症;巨人症;幼年时生长激素分泌过多;

原因:婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足。

其主要表现是:身材矮小、智力低下、语言不清、面容丑陋、鼻宽舌大等。

;甲亢(甲状腺功能亢进症)

(l)新陈代谢过于旺盛,患者食量很大,却身体消瘦。

(2)患者神经系统兴奋性过高,情绪易激动、难以入眠、呼吸和心跳加快等。

;地方性甲状腺肿大

(大脖子病);;;资料;甲状腺激素能使人和动物的发育提早;腺体;激素调节与神经调节的关系;人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动和适应外界坏境的;1、此图是人体的内分泌系统图,根据图回答:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7);3、垂体分泌的激素主要有。甲状腺分泌的激素主要有。胰岛分泌的激素主要有。

4、幼年时生长激素分泌过多患,幼年时分泌不足患;

5、甲状腺激素分泌过多患,幼年时分泌不足患。

6、侏儒症与呆小症的相同地方是,不同地方是

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