有效教学框架_六年级数学(学科)青岛版(版本)
设计人:李红霞
课题名:飘逸的风筝——分数乘整数课时数:2
教材解读:本节内容是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学生分数乘分数和百分
数的重要基础。于整数、小数的计算教学相同,本节教材仍体现了结合具体情境体会运算意义的要求,不单独教学
样想的怎么知道求个学生说出想法相加的和也
有效教学框架_六年级数学(学科)青岛版(版本)
设计人:李红霞
课题名:飘逸的风筝——分数乘整数课时数:2
教材解读:本节内容是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学生分数乘分数和百分
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