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基于问题解决能力的初中数学教学创新模式研究论文

**摘要**

在初中数学教育中，问题解决能力是学生核心素养的重要组成部分，也是培养创新思维的关键环节。当前，传统教学模式仍以知识灌输为主，难以有效激发学生的主动性和实践能力。本研究旨在探索基于问题解决能力的初中数学教学创新模式，通过分析当前教学现状与挑战，提出优化策略，以期为提升教学质量、促进学生全面发展提供理论依据和实践参考。

**关键词**

问题解决能力；初中数学；教学创新；核心素养；实践模式

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**一、背景分析**

数学作为一门基础学科，不仅是知识体系的构建，更是思维能力的训练。在初中阶段，学生正处于从具体思维向抽象思维过渡的关键时期