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高中生物教学中学生生物学实验技能的培养研究论文

**摘要**

在高中生物教学中，学生生物学实验技能的培养是提升科学素养、激发创新思维的关键环节。当前，实验教学仍存在重理论轻实践、技能训练碎片化等问题，影响学生综合能力发展。本研究基于学科认知规律与教学实践，探讨实验技能培养的有效路径，以期为高中生物教学改革提供参考。

**关键词**

生物学实验技能；高中生物教学；科学素养；实验教学改革

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###一、背景分析

####（一）实验教学是生物学科核心素养的实践载体

生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验技能是学生理解生命现象、掌握科学方法的核心能力。然而，当前实验教学存在诸多瓶颈，制约了学