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基于信息技术的初中英语混合式教学资源整合与应用策略论文

**摘要**

在信息技术高速发展的时代背景下，初中英语混合式教学模式逐渐成为教育改革的重要方向。本文以混合式教学为核心，探讨信息技术在英语教学资源整合与应用中的策略，旨在通过理论分析与实践结合，为初中英语教师提供可操作的优化路径。通过分析资源整合的必要性、技术应用的关键环节以及混合式教学的优势，本文提出构建数字化资源库、创新教学互动模式、强化评价反馈机制等具体策略，以提升英语教学的实效性与趣味性。研究表明，合理整合信息技术与英语教学资源，能够有效突破传统教学的局限性，促进学生自主学习能力的提升。

**关键词**

混合式教学；信息技术；英语