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新青岛版三年级上册科学实验

科学，是一门以观察和实验为基础的学科。对于三年级的同学们而言，亲自动手做实验，是感受科学魅力、探索自然奥秘最直接也最有趣的方式。新青岛版三年级上册科学教材，为我们精心设计了一系列贴近生活、易于操作的实验活动。本指南将带你走进奇妙的科学世界，通过动手实践，探索水的特性、空气的存在以及植物的生命迹象。

科学实验基本要求

在开始我们的科学探索之旅前，请牢记以下几点：

1.安全第一：严格按照老师的指导或实验说明操作，注意用电、用火安全，小心尖锐物品。

2.认真准备：实验前仔细阅读实验目的和步骤，准备好所需材料。

3.细致观察：实验过程中，要睁大眼睛，仔细观察每一个现象的发生。

4.如实记录：将观察到的现象、数据或发现及时、准确地记录下来。

5.积极思考：思考现象背后的原因，尝试得出结论。

6.合作分享：与同学友好合作，分享发现和心得。

7.清洁整理：实验结束后，及时清理实验器材和桌面，保持整洁。

第一单元：水的科学

水，是生命之源，也是我们生活中最常见的物质之一。本单元我们将通过实验来探索水的奇妙特性。

实验一：水在哪里

实验目的：通过观察，知道自然界和生活中哪里有水，认识水的普遍性。

实验材料：透明杯子、冰块、湿抹布、新鲜的水果（如苹果、橘子）、盆栽植物。

实验步骤：

1.观察透明杯子里的冰块，思考：冰块融化后会变成什么？

2.