- 0
- 0
- 约3.27千字
- 约 10页
- 2026-07-21 发布于云南
- 举报
一、主题背景与意义
健康是幼儿成长的基石,快乐是童年生活的主旋律。进入中班,幼儿的自我意识和独立能力逐渐增强,对周围世界充满好奇,也开始形成一些初步的生活习惯。“我健康我快乐”这一主题,正是基于中班幼儿的年龄特点和发展需求,旨在通过一系列生动有趣、贴近生活的活动,引导幼儿认识健康、理解健康,并在亲身体验中养成初步的健康行为习惯,感受健康带来的快乐,为其未来的身心健康发展奠定良好基础。本主题不仅关注幼儿的生理健康,也兼顾其情绪情感的积极发展,力求促进幼儿全面和谐的成长。
二、活动总目标
1.认知目标:初步了解身体主要部位的名称和基本功能,知道一些简单的保护身体的方法;了解健康饮食、适量运动、良好作息对身体的重要性;认识几种常见的情绪,知道遇到不开心的事情可以告诉别人。
2.技能目标:学习正确的洗手、刷牙方法,尝试自己整理玩具和个人物品;能积极参与体育活动,动作协调、灵活;学习用简单的方式表达自己的情绪和需求。
3.情感目标:体验健康生活带来的快乐,喜欢参与体育锻炼和集体活动;乐于保持个人卫生和环境整洁;培养乐观积极的情绪,愿意关心自己和他人。
三、活动准备
(一)环境创设
1.主题墙:创设“我的身体真奇妙”、“健康小卫士”、“快乐加油站”等板块,张贴幼儿关于身体、健康行为、快乐瞬间的绘画和手工作品。
2.区角设置:
*益智区:投放人体拼图
原创力文档

文档评论(0)