苏教版数学六年级上册 解决稍复杂的百分数实际问题（1）.pptxVIP

第10课时解决稍复杂的百分数实际问题（1）百分数六

复习导入根据下列条件说出单位“1”的量，再把数量关系式补充完整。（1）获一等奖的人数占参赛总人数的5%。（）×5%＝（）（2）一本书已经看了75%。（）×75%＝（）参赛总人数获一等奖的人数书的总页数已经看了的页数

10探究新知马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60％，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？运走60％还剩48吨一共多少吨？你能画线段图表示题意吗？单位“1”

粮食的总吨数－运走的吨数＝剩下的吨数运走60％还剩48吨一共多少吨？粮食的总吨数×60%＝已经运走的吨数单位“1”未知看线段图分析数量关系。想一想：设哪一个量为x,另一个量如何表示。

运走60％还剩48吨一共多少吨？解：设这批粮食一共有x吨。x－60％x＝480.4x＝48x＝120你想怎样检验？列方程并解答。

检验：或120－48＝72（吨）解：设这批粮食一共有x吨。x－60％x＝480.4x＝48x＝120120－120×60％＝120－72＝48（吨）72÷120＝0.6＝60％答：这批粮食一共有120吨。

小结回顾解决问题的过程，你有什么体会？1.要理解已知条件中百分数