1.1《热爱班集体——生活在班集体里》教案设计
一、教材分析
本课是第一单元《我们的班集体》第1课,以班级生活为核心载体,从学
生真实校园经历切入,先引导学生回忆班级温暖过往,感知班集体是温暖大家庭;
再拓展校园多元集体(篮球队、合唱团、志愿小队),认识不同集体;最后通过
班级奋斗目标、班徽设计活动,理解集体目标凝聚力量,点明参与集体生活对个
人成长的价值。教材图文结合、活动丰富,贴近四年级学生日常校园生活,落实
责任意识、健全人格核心素养,为后续学习集体规则、共建集体打下基础。
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