新牛津小学英语译林版五下Unit8Birthday整单元教案.docxVIP

单元整体分析

本单元以“Birthday”为核心话题，围绕生日日期询问、生日活动以及相关情感表达展开。学生在之前的学习中已经接触过一些关于时间、节日和日常活动的词汇与句型，为本单元的学习奠定了一定的基础。通过本单元的学习，学生将能够运用所学语言知识询问和回答生日日期，描述生日当天的主要活动，并初步培养对家人和朋友生日的关注与祝福意识。

本单元的教学内容贴近学生生活实际，易于激发学生的学习兴趣和参与热情。教学重点在于月份名称、日期表达法以及相关生日活动的词汇和句型；教学难点则在于日期的准确表达，特别是序数词的运用，以及如何将所学语言知识灵活运用于真实的交际情境中。

单元教学目标

知识与技能目标

1.能听懂、会说、会读、会写词汇：birthday,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December,when,date,first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth。

2.能听懂、会说、会读句型：Whensyourbirthday?Mybirthdayison.../Itson...Whatdoyoudoonyourbirth