2026西南大学出版社第五单元《十里风雪》课件.pptx

赏析课《十里风雪》第五单元博雅舞台（西南大学）七年级下

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展05课堂总结

本课目标审美感知能感受《十里风雪》中压抑、悲凉的情绪，分辨歌曲的速度、力度、旋律走向特点，理解音乐要素对人物情绪的塑造作用。艺术表现能用自然、略带沉重的音色，慢速、深情地演唱《十里风雪》片段，把握歌曲的连音、拖腔与情绪变化；能分角色模仿杨白劳、喜儿的演唱情绪。创意实践能结合歌词与剧情，为歌曲设计简单的舞台动作或表情，表现风雪夜归家的场景；能用简单的语言、绘画或肢体动作。文化理解了解歌剧《白毛女》的创作背景与艺术地位，理解中国民族歌剧“洋为中用、古为今用”的创作特点；体会旧