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- 约2.62万字
- 约 8页
- 2026-07-22 发布于北京
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问题：
时间？
书籍概要
文本类型：/描述性
《时间》描述了一个小在时的乐趣。这个故事通过其描述性的文字和幽默
的儿童插图来读者。学生们将有机会联系先前的知识，同时识别和结果。
这本书还可以用来教授学生关于完整句子的知识。
阅读
阅读前
教学重点
建立背景知识
•在黑板上放置一张充满水和泡泡的浴缸。请学生识
别这，然后问他们的目的。
•与学生讨论他们在时可以玩的不同方式。让学生
与同伴他们在时做的事情或希望
问题：
时间？
书籍概要
文本类型：/描述性
《时间》描述了一个小在时的乐趣。这个故事通过其描述性的文字和幽默
的儿童插图来读者。学生们将有机会联系先前的知识，同时识别和结果。
这本书还可以用来教授学生关于完整句子的知识。
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教学重点
建立背景知识
•在黑板上放置一张充满水和泡泡的浴缸。请学生识
别这，然后问他们的目的。
•与学生讨论他们在时可以玩的不同方式。让学生
与同伴他们在时做的事情或希望
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